数字 OT 评估和训练系统（成人款） RH-K-SOT-CI

参考信息

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产品介绍

针对认知障碍制定的各种丰富有趣的训练内容，集认知训练、作业**、*动康复、教学评估、学习娱乐于*体。通过多点触控互动训练，促进认知恢复，加强认知学习，提*患者训练主动性。训练过程生动活泼， 吸引患者，对训练内容生成评估报告、并保存。系统还可对*些游戏内容进行定制*操作，丰富游戏内容。

产品特点

1、大尺寸电容式多点触控显示屏，人体工程学设计，角度可调水平到竖直，操作简单，**可靠。

2、融合视觉、听觉、触觉等多感官的互动游戏训练，认知障碍及上肢*动障碍可*起做康复。

3、多种类认知*域十余种游戏训练，即时反馈，充分调动患者的积*性和主观能动性。

4、训练情况有报告图表分析并有历史记录，反应患者每*次训练的情况。

5、训练记录和患者档案，便于医护查阅和对比，从而了*康复情况和*果，显著降低医护人员的工作量。

6、认知训练类别分为：基本，感知觉，语言，数学，思维，社会行为，艺术行为，综合认知。

产品优势

·可调*度、角度：可根据患者的需要**屏幕*度和倾斜角度，方便不同患者进行训练。

·**方式简单，并有*限角度限制；

·多种互动训练：多种类的认知训练，分为：基本，感知觉，语言，数学，思维，社会行为，艺术行为，综合认知。

·十余种以上类别的游戏训练，充分调动训练者的积*性和主观能动性，让训练者更好地参与到康复训练中*；

·数字*的认知互动训练：使用多媒体计算机技术，打破传统卡片或实物认知的局限性，提供全数字*平台 ，虚拟游戏与认知康复训练**结合，激发患者潜力，调动患者训练的主观能动性和积*性，减少医护工作量，提*康复*果；

·手眼协调训练：通过任务导向式以及情景互动训练游戏，提*患者训练手眼协调能力。游戏训练本身需要患者的观察力，反应力和动脑能力，这些对于患者大脑和手部，眼部的训练非常好；

·上肢*动训练：游戏训练充分调动患者使用手部和上肢*动进行交互，在游戏的乐趣中进行训练，避免枯燥感。

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