沟通训练系统 S-YJX-05

参考信息

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基于辅助够用的原理和目的进行设计的，主要用于特殊需要儿童的沟通训练。以日常物品、动物声音等常见实物作为素材，通过看图发音、声音识别等形式训练儿童的沟通交流能力。

适用人群：语言发育迟缓、精神发育迟滞、孤独症、唐氏综合征等各类语言交流障碍儿童。

系统特色：

1、开放式平台设计：根据实际需求输入针对性的个性化主题训练方案。

2、个性化主题训练模式：可自由替换图片、编辑文字和修改提示语，为不同地区、不同方言的训练者提供个性化沟通训练。

系统功能：包括进入训练、新建主题、删除主题和退出四个功能模块。

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